Дневен режим
Организация на учебния ден при целодневна организация
|
Часови интервал |
Дневен режим |
|
6.30 -8.30 |
Прием на децата и дейности по избор, дейности организирани от детския учител |
|
8.30 - 9.00 |
Закуска |
|
9.00 - 10.30 |
Педагогически ситуации |
|
10.30 -10.45 |
Подкрепителна закуска |
|
10.45- 12.00 |
Основни/допълнителни форми на педагогическо взаимодействие |
|
12.00 - 13.00 |
Обяд |
|
13.00 -15.00 |
Следобеден сън |
|
15.00 - 15.45 |
Подкрепителна закуска |
|
15.45 -16.30 |
Основни /допълнителни форми на педагогическо взаимодействие |
|
16.30 - 18.30 |
Дейност по избор на детето; дейности, организирани от детския учител, изпращане на децата |
Организация на учебния ден в неучебно време
|
Часови интервал |
Дневен режим |
|
6.30 -8.30 |
Прием на децата на открито Дейности по избор на децата Утринно раздвижване |
|
8.30 - 9.00 |
Сутрешна закуска
|
|
9.00 - 10.30 |
Игри – подвижни, спортни, музикални, ролеви, стимулационни и др. Дейности по избор на децата, дейности организирани от детския учител – наблюдения, експерименти, затвърдяване и разширяване на знанията и уменията на децата. |
|
10.30 -10.45 |
Подкрепителна закуска. Време за почивка |
|
10.45- 12.00 |
Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие – разходка, игра на площадките, театър, рождени дни, подвижни игри, творчески игри, занимания по интереси Закалителни процедури – слънчеви и водни бани, игри с вода на двора на ДГ |
|
12.00 - 13.00 |
Обяд |
|
13.00 -15.00 |
Следобеден сън |
|
15.00 - 15.45 |
Следобедна подкрепителна закуска |
|
15.45 -18.30 |
Игри на двора Дейности по избор Изпращане на децата |